大人脳

以下の図は、３つの正方形だそうだ。
そこで全部の面積は？　という問題が小学生用
にあるようです。（FACEBOOKのリンクで見ました）




分からない部分をＸとかに
して解くのは禁止という条件がついている。

そこで、大人が議論しているのだが　分からない部分をＸなしでは小学生には難しい！！　と言っている。

しかし、それは、大人脳になってしまっているからじゃないかと。。

この問題は、小学生レベルでは大きく分けて２通りの解き方
があると思う。
１つは、結構直ぐに分かるのだけど　全部正方形なのだから
25＋3＋8＝36の部分が真ん中の正方形の　右辺・左辺・底辺
になるから　36÷3＝12　が　真ん中の正方形の1辺となるから
あとは　どんどん　解くだけ。

次は、少し分かり難いかもしれんが　まずは　式のみを書く
１＋（８＋１）＋（１＋８－３）＝１６
２５－１６＝９
９÷３＝３
１＋３＝４
なので左の小さい正方形の１辺は　４cmと　もとまった。

上式の考え方が分かる（思いつく)大人は少ないようだ。

じゃあ　上式に言葉を添えます。

仮に 小さい正方形の一辺を1とする。
その時一番したの長さは、
１＋（１＋８）＋（１＋８－３）＝16　となる。
でも25となっているのだからその差は
25-16=9

9の差が出た理由は？
1が違っているからだ。
9の差が出た時に1は、3回出てきて足して16だったんだから1回分は、
9÷3=3違う。
↑
ここが重要

最初に1と仮定してみて3違うのだから
トータルでは 1+3=4　となる。
すなわち左側の一番小さい正方形の一辺は、4だと分かる。

あとは次々と計算するだけ。

ね簡単でしょ？

bye　for　now
Dirtbike　rider　aka　JJ1IZW